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Home»Archives du CCME»Médias et migration

S’enquérir du déroulement de la scolarité des enfants des immigrés subsahariens

Médias et migration 23 mai 2014
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Le ministre de l’Education nationale et de la formation professionnelle, Rachid Belmokhtar, a effectué, jeudi, une visite à l’école primaire « Dakhla » à Rabat, afin de s’enquérir du déroulement de la scolarité des enfants des immigrés subsahariens.

Cette visite s’inscrit dans le cadre de la mise en oeuvre de la nouvelle politique nationale de l’immigration et de la facilitation des conditions d’intégration des enfants des immigrés résidant légalement au Maroc dans le système éducatif national, selon un communiqué du ministère.

Au cours de cette visite, le ministre a pris connaissance des conditions de scolarisation des enfants des immigrés subsahariens et des statistiques sur l’Académie régionale de l’éducation et de la formation de la région de Rabat-Salé-Zemmour-Zaër.

Le nombre total de ces enfants a atteint 101 au niveau de cette région durant l’année scolaire 2013-2014, contre 18 en 2009-2010, dont 54 garçons et 47 filles, précise la même source, notant que 42 élèves ont été intégrés dans des établissement publics, relevant de la délégation de Rabat, alors que 46 élèves poursuivent leurs études dans des classes d’éducation non formelle.

Le ministère avait publié une circulaire ministérielle en octobre 2013, dans laquelle il a appelé les services administratifs à inscrire les élèves migrants subsahariens dans le système scolaire marocain, et décidé récemment de remplacer l’épreuve de langue française, prévue dans le cadre des examens certificatifs, par une épreuve de langue anglaise, concernant les enfants des immigrés résidant au Maroc de façon régulière et provenant de pays dans lesquels l’anglais est considéré comme première langue étrangère.

23 mai 2014

Source : MAP

 

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